theclickinggeneration.com

EN vægt det er en ordnet rækkefølge af værdier af samme kvalitet.

Og på hans side, en værdiDet er den kvalitet, som enkeltpersoner giver ting, enkeltpersoner, fakta, det vil sige, det er estimatet, hvad enten det er positivt eller negativt, som vi tilskriver de førnævnte spørgsmål.

På den anden side er værdierne moralske karakteristika, der er forbundet med en person, såsom: ydmyghed, ansvar, solidaritet, blandt andre.

Personlig og subjektiv liste over hierarkiske værdier, der driver hver enkelt persons handling

I mellemtiden vil en skala af værdier være den lønningsliste eller tingliste, moralske spørgsmål, der er vigtige for hver enkelt person.

Ligesom hvert individ er entydigt, unikt og slet ikke ligner et andet individ, vil hver og en have en særlig og enestående skala af værdier, det vil sige, det kan være, at mange ligner eller falder sammen med dem, der holdes af andre individer, dog Dette værdiskalaen er personlig og specifik for hver enkelt. Hver enkelt vil indprente deres livserfaring, deres læring i livet, blandt andre emner, som naturligvis vil have tendens til at betingelse af det og give det den specificitet, som vi talte om.

På grund af de moralske konventioner, der findes i hvert samfund, og som derfor kvalificerer visse situationer, adfærd og handlinger som gode eller dårlige, acceptable og uacceptable, er det i nogle aspekter værdiens skalaer for den ene og den anden sammenfaldende, men i betyder mere end fondens individualitet er fremherskende.

Værdier har en grundlæggende relevans, da de tillader os at skelne mellem godt og ondt, hvad der er godt og hvad der er dårligt, hvad der er rigtigt fra hvad der er forkert.

Det udvikler sig i barndommen og kan modificeres med tiden, oplevelser, nye overbevisninger

Barndomsfasen, det vil sige når barnet begynder at interagere med sit miljø og også modtager undervisning fra sin familie og skole, er den tid i folks liv, hvor de førnævnte værdier tilegnes.

På dette tidspunkt lærer de, forstår og afregner, og derfor er den erfaring og undervisning, de får i denne henseende, vigtig.

Dette er det mest relevante trin, men frygt for værdier slutter ikke her på nogen måde, men i voksenstadiet vil folk være i stand til at fortsætte med at tilføje nye værdier takket være den erfaring, de akkumulerer i livet, og også allerede takket være udviklingen af ​​et personligt og eget synspunkt, der ikke er for forældrene eller skolen.

På den anden side er det også i voksenalderen almindeligt, at nogle værdier ændres som et resultat af den holdningsændring, de måtte have om nogle spørgsmål, og også på grund af tilføjelsen af ​​nye overbevisninger.

Der er ikke noget individ, der ikke har en skala af værdier, der styrer og guider ham i hans liv, i hans handlinger, beslutninger og undladelser.

I mellemtiden må vi sige, at der er nogle værdier, der er højere end andre, det vil sige, de er vigtigere, og det er netop formålet med denne skala, at identificere dem, at handle i overensstemmelse hermed.

Når en person prøver mod en relevant værdi på hans skala, vil han utvivlsomt føle sig meget forvirret med sig selv, og dette kan udløse en stærk intern kamp, ​​der sætter personen i en vanskelig personlig situation.

Respekter vores værdiskala

En måde at modvirke denne ubehagelige situation på er at forsøge at være tro mod vores værdiskala, respektere den og værdsætte den gennem vores handlinger.

Det er meget almindeligt at sige og tænke noget og derefter gøre det modsatte, det er her døren er åben for modsætninger.

Manglen på denne skala vil på en eller anden måde efterlade mennesket meget sårbart og alene i verden og under nåde af andres vilje, som måske ikke har den bedste hensigt.

Tværtimod præsenterer dem, der har en skala af værdier, f.eks. Følgende rækkefølge: kærlighed, fred, respekt, tolerance, enhed, solidaritet, det vil helt sikkert være et individ, der altid vil fremme handlinger, der har som deres mål er hans eget velbefindende og det omkring dem, og det vil være til skade for det eller dem, der foreslår det absolutte modsatte, såsom had, manglende respekt, egoisme, ulighed og løgne.

Undersøgelsen af ​​værdier svarer til Axiologi som er en disciplin, der er en del af filosofien.