definition af retningslinjer
Retningslinjer forstås som det sæt skriftlige eller mundtlige retningslinjer, der skal følges for at nå et mål. Dens anvendelse i flertalsform er generaliseret, da der normalt er flere retningslinjer, der skal anvendes for at opnå et formål.
I sin entalform er retningslinje et udtryk, der har en dobbelt betydning. På den ene side er det et begreb geometri, der angiver tilstanden for det geometriske rum, hvorfra det er muligt at generere en linje (fra en anden linje eller fra en bestemt overflade). På den anden side er det en instruktion, retningslinje eller anbefaling.
Vi lever mellem retningslinjerne
På alle områder af livet i samfundet er der regler. De kan formuleres i form af love, koder eller regler, der har til formål at organisere en virkelighedssfære. Alle præsenteres som en generel referenceramme, og en række retningslinjer fremgår af dem (det skal tages i betragtning, at retningslinjerne ikke kan være i modstrid med de generelle regler).
Lad os illustrere denne idé med et eksempel. Et fodboldhold skal spille baseret på en regulering, og på samme tid opstiller holdets træner en række retningslinjer for, hvordan hans spillere skal handle på banen (reglerne og retningslinjerne kan ikke modsiges, og i så fald ville give en absurd og ulogisk situation). Ovenstående eksempel tjener til at illustrere den generelle mekanisme i de fleste situationer, hvor retningslinjer er givet.
Et af de områder, hvor dette koncept bruges mest, er inden for uddannelse. I undervisnings-læringsprocessen guider læreren sine elever med en hel række træningselementer, det vil sige forskellige retningslinjer.
Utilstrækkelige retningslinjer
I princippet er de givne retningslinjer i en sammenhæng, hvor der er en overordnet og en eller flere underordnede. Samtidig er indikationerne beregnet til at være tilstrækkelige og rimelige. Det er dog meget almindeligt, at der begås fejl. En af de mest almindelige er autoritarisme (gør dette, fordi jeg siger det). Mulighederne for at lave fejl relateret til retningslinjerne er ret forskellige: tvetydige og uklare retningslinjer, overdrevne retningslinjer, manglende tilsyn med deres effektive overholdelse eller en vis modsætning mellem nogle af retningslinjerne.
På trods af de fejl, der kan laves, er der en måde at vide, om retningslinjerne er tilstrækkelige eller ej: om målet om det samme er opfyldt.
